Inglés 4° grado - Actividad 3

 31/03                                                    4° grado “A” y “B”

Activity N° 3

 

Hello kids!! How are you? 
I hope you are well and happy.

Unit 2: Happy families. 
Let's start working!! 

 

1) Possessive adjectives 

¿Recuerdan las imágenes de la lectura de la familia que vimos la semana pasada?

            Her present                                     His present

Look:

"Her" is for girls ni

"His" is for boys

Examples:

       Her dog is white                      His dog is grey 

2) Match the possessive adjective with the correct sentence

• Click here (Entrar aquí )
• Look at the pictures (observar las imágenes)
• Read the sentences (leer las oraciones)
• Choose the correct possessive adjective (seleccionar el adjetivo posesivo correspondiente)
• Drag the possessive adjective next to the sentence (arrastrar el adjetivo posesivo junto a la oración)

• Click on finished ( presionar sobre terminado)

• Check answers ( comprobar respuestas)

3) Match the possessive adjective with the correct sentence

• Click here (Entrar aquí)
• Look at the pictures (observar las imágenes)
• Read the sentences ( leer las oraciones)
• Choose the correct possessive adjective (seleccionar el adjetivo posesivo correspondiente)
• Drag the possessive adjective next to the sentence (arrastrar el adjetivo posesivo junto a la oración)

• Click on finished ( presionar sobre terminado)

• Check answers ( comprobar respuestas)

4) Watch the video

• Click here (Entrar aquí )
• Watch the video (mirar el video)
• Listen and repeat (escuchar y repetir)

5) Let's revise possessive adjectives

Definition: Possessive adjectives are used to express possession

My book  

Your book

Her book

His book

Homework (tarea)

Esta es la actividad que tienen que enviar para corrección al siguiente correo electrónico:

escuela10ingleslili@gmail.com

1)Colour, then listen and match

• Open the activity book at page 9 (abrir el libro de actividades en la página 9)
• Read and colour according to the numbers (leer y colorear de acuerdo al número)
• Click here  (Entrar aquí)
• Listen (escuchar)
• Match with the corresponding wardrobe (unir con una flecha con el guardarropa correspondiente)

a   2)Write sentences with his or her

• Open the activity book at page 9 (abrir el libro de actividades en la página 9)
• Look at the pictures (observar las imágenes)
• Read the sentences (leer las oraciones)
• Write sentences with his or her (escribir oraciones con "his" o "her")

3) Listen and number

•      Open the activity book at page 10 (abrir el libro de actividades en la página 10
•       Look at the pictures(observar las imágenes)
•       Click here ( Entrar aquí )
• Listen (escuchar)
• Number (numerar)

4) Complete the sentences with her or his (este actividad no está en el libro)

          Recuerden que la pueden  imprimir o copiar, luego la resuelven y la envían 

•      Look at the pictures (observar las imágenes)
•      Read the sentences (leer las oraciones)
•      Complete the sentences with her or his (completar las oraciones con "her" o "his")

See you next time!!

Love and kisses

Miss Lily